SEJARAH TAMANSISWA

Taman Siswa didirikan pada 3 Juli 1922 oleh Ki Hajar Dewantara di Yogyakarta sebagai respons terhadap kebutuhan pendidikan yang merdeka dan berorientasi pada nilai-nilai kebudayaan Indonesia. Berikut adalah ringkasan sejarah Taman Siswa:

Latar Belakang Pendirian: Pada awal abad ke-20, Indonesia berada di bawah penjajahan Belanda, yang menerapkan sistem pendidikan yang diskriminatif. Banyak rakyat Indonesia, terutama rakyat biasa, tidak mendapatkan akses pendidikan yang memadai. Ki Hajar Dewantara, yang saat itu sudah dikenal sebagai tokoh pergerakan, merasa perlu untuk memperjuangkan pendidikan bagi semua lapisan masyarakat.

Visi Ki Hajar Dewantara: Ki Hajar Dewantara ingin menciptakan sistem pendidikan yang berakar pada budaya Indonesia dan mencakup pendidikan karakter. Ia percaya bahwa pendidikan yang baik dapat membebaskan rakyat dari ketertindasan dan membangun kesadaran nasional.

Prinsip Pendidikan: Taman Siswa mengusung prinsip "Ing ngarso sung tulodho, ing madyo mangun karso, tut wuri handayani," yang berarti "Di depan memberi contoh, di tengah membangun semangat, di belakang memberi dorongan." Prinsip ini mencerminkan pendekatan pendidikan yang humanis, di mana guru berfungsi sebagai pembimbing dan motivator.

Perkembangan Taman Siswa: Sejak didirikan, Taman Siswa mengalami perkembangan yang pesat. Sekolah-sekolah cabang didirikan di berbagai daerah di Indonesia, memberikan akses pendidikan bagi anak-anak dari berbagai latar belakang. Taman Siswa juga menjadi wadah bagi pengembangan seni dan budaya.

Tamansiswa sampai Nusa Tenggara Timur di Kabapaten Sumba Barat Daya pada Tahun 2012 dan berkembang pesat, hingga sekarang. Tamansiswa Cabang Kodi Bukambero membuka Taman Muda, Taman Dewasa, Taman Madya.

Pengaruh Taman Siswa: Taman Siswa tidak hanya berkontribusi dalam bidang pendidikan, tetapi juga dalam perjuangan kemerdekaan Indonesia. Banyak lulusan Taman Siswa yang menjadi tokoh penting dalam gerakan kemerdekaan, berperan aktif dalam membangun bangsa.

Legacy dan Relevansi Saat Ini: Hingga kini, Taman Siswa tetap berkomitmen untuk menyediakan pendidikan berkualitas yang berakar pada budaya dan nilai-nilai lokal. Dengan semangat Ki Hajar Dewantara, Taman Siswa terus berupaya menghasilkan generasi yang cerdas, mandiri, dan berkarakter.

Sejarah Taman Siswa adalah cerminan perjuangan Ki Hajar Dewantara dalam menciptakan pendidikan yang merdeka dan berkeadilan. Mari kita hargai warisan ini dan teruskan semangatnya dalam pendidikan kita hari ini!